| 000 | 00993nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | MAXI-034089 | ||
| 003 | AR-CdUCS | ||
| 005 | 20180503115558.0 | ||
| 008 | 170515s2002####xx#|||||||||||||||||spa|d | ||
| 020 | _a9871007388 | ||
| 040 | _aAR-CdUCS | ||
| 080 | _a24:159 | ||
| 245 | 0 | _aDesarrollo moral y educación afectiva | |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bSan Benito, _c2002 |
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| 300 |
_a122p.; _c23 cm. |
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| 490 | _aAndamios | ||
| 505 | 2 | _aFabbri, Enrique E., ¿Qué tipo de hombre construye un mundo mejor?. La educación afectiva: un itinerario antropológico.- Leocata, Francisco, Valores y formación de la afectividad: desafíos actuales.- Mifsud, Tony, Los diversos estadios del desarrollo moral.- Landaboure, Noemí, El mundo afectivo y el mundo valorativo: incidencia en el desarrollo de la personalidad según las diferentes etapas evolutivas.- | |
| 650 | 4 | _aAdolescencia | |
| 700 | 1 |
_aYáñez, Humberto Miguel _epról. |
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| 700 | 1 |
_aYáñez, Humberto Miguel _eed. |
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| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c156041 _d156041 |
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